仕事内容
学び環境コーディネーター
教えるだけじゃない。未来へ踏み出す力を育てる。
塾というと、「成績を上げること」や「良い学校へ進学すること」が目的だと思われるかもしれません。もちろん、学力を伸ばし、志望校合格を目指すことも大切です。しかし、それは私たちにとってゴールではありません。本当に目指しているは、子どもたち一人ひとりが自分の可能性を信じ、未来へ踏み出せる人へ成長すること。だから安藤塾では、「塾講師」ではなく、「学び環境コーディネーター」という名前を採用しています。勉強を教えるだけではなく、子どもたちの可能性を広げること。それが、私たちの仕事です。
具体的な業務例
現役社員が語る!
この職種に向いている人
人と関わることを楽しめる人
私たちの仕事は、授業をするだけではありません。生徒との何気ない会話や保護者との面談、仲間とのコミュニケーションなど、毎日たくさんの人と関わります。話すことが得意である必要はありません。相手の話に耳を傾け、「この人のために何ができるだろう」と考えることが好きな人に向いている仕事です。
この職種のやりがい
この職種で学べること
誰かの幸せに関わることが、
自分の幸せにもつながっていく。
人と向き合う力と、
人生を豊かにする学びが身につく。
日々子どもたちと向き合っていると、その成長に私たち自身が励まされたり、大切なことに気づかされたりする瞬間がたくさんあります。誰かの可能性を信じ、その 成長を支えることが、いつしか自分自身の成長や幸せにもつながっていく。それが、この仕事ならではのやりがいです。
生徒や保護者との関わりを通して、コミュニケーション力や提案力が身につきます。そして、子どもたちから教えられることもたくさんあります。仕事をしながら、人としても成長できる環境です。
1日の流れ
13:30 出社・朝礼
一日のスタートは朝礼から。
今日の予定や連絡事項を共有し、チーム全員で一日をスタートします。
14:00 エリアミーティング
エリアごとのミーティングで目標や施策を共有。
困ったことや成功事例も相談しながら、より良い校舎づくりにつなげます。
14:30 問い合わせ対応
保護者様からのお問い合わせや体験授業の日程調整を行います。
空いた時間には事務作業や校舎運営の準備も進めます。
15:30 授業準備
生徒に「今日も塾に来てよかった！」と思ってもらえるように、教室の環境を整え、教材や授業の準備を行います。
16:30 小学生授業開始
小学生の授業がスタート。
一人ひとりの理解度に合わせながら、「できた！」を積み重ねていきます。
19:00 中学生授業開始
中学生の授業がスタート。勉強だけでなく、学校生活や進路の相談にも寄り添いながら、一人ひとりと向き合います。
22:00 授業終了
授業終了後は、生徒を笑顔でお見送り。
「また明日ね！」という何気ない会話も、大切な時間です。
22:30 退勤
一日の出来事を振り返り、翌日の準備をして退勤。
今日も子どもたちの成長を感じながら、一日を終えます。
未経験からでも
安心して講師になれる
安藤塾では、講師研修を定期的に行い、資格・経験がない方でも、
プロとしてより良いサービス提供できる人材になるまで、
しっかり育成をサポートしていきます。
入社前研修
社内風土に慣れて頂くため、入社前に内定者フォローの一環として研修を行います。
入社後研修
入社後も学び続けられる環境があります。
キャリアデザイン
人事考課は年功序列ではなく、ポジションに見合うスキルがあるかどうかで判断します。
よくいただく質問
Interview
社員インタビュー
社員一人ひとりの言葉から、安藤塾で働く魅力をご紹介します。仕事への想いや挑戦、成長のストーリーをご覧ください。
